|
| 圖書簡介：最近，阿貓經常遲到。他看上去總沒精神，也不愿意和小伙伴一起玩耍。在小兔子的詢問下，阿貓逐漸認識到.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：你如果坐得歪歪扭扭，長此以往，屁股就會歪斜，脊柱會彎曲，肩膀會變得一高一低，身體還會嘎吱嘎吱作響.. |
| 適讀范圍：2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：路易斯總是愛打岔，他認為那些話對他來說很重要，他必須想到就說出來，于是他打斷老師、打斷同學，當有.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：大狐貍猛地撲向噗噗。嘎嘎急得撲騰起翅膀。雖然誰都沒有教過他，但他竟然飛了起來！平時，嘎嘎為了跟小.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：每天早上，鱷魚媽媽都給小鱷魚奇奇拿來很多好吃的香蕉當早餐。但是有一天早上，奇奇不肯吃香蕉了。鱷魚.. |
| 適讀范圍：2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：大灰狼慢慢向魯魯走過來，渾身散發著男士香奈爾5號香水的味道，手里握著一把剛剛從消毒柜里拿出來的餐.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：阿羅很愛咬指甲。當他緊張、無聊、不知所措的時候都會咬指甲?？墒钱攧游飩兒退黄鹨е讣缀?，人們期待.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：小健經常因為玩得太專注趕不及去上廁所而尿褲子。每次帶著換下的濕褲子回家都非常慚愧。這一天，在小健.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：“愛吃水果的?！弊≡谝粋€長滿水果的森林里，它超愛吃水果，愛到什么地步呢？只要一吃水果就通體舒暢，.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：玩游戲、賽跑、大喊大叫、創造屬于恐龍自己的音樂……小小恐龍們玩得開心極了！小恐龍南希覺得，生活就.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：丁丁是一位西裝革履的大頭先生，他不小心被一顆釘子絆了一腳，然后去五金店買了一把亮閃閃的新錘子，把.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：一天清晨，艾略特被一種很難聞的氣味弄醒了。他開始四處尋找……他看了看床底下，可床底下挺干凈。是不.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：小驢子很愛吃青草，青草可口又多汁，新鮮又翠綠。他的枕頭也是青草做的，這樣當他一起床，馬上就能吃到.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套塑造孩子獨立性格和情商，幫助孩子認識電子產品的危害性，引導孩子主動遠離電子產品。培育兒童.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：小獅子，要洗澡了，快點脫光光吧！咦，獅子的皮毛也可以像衣服一樣脫下來嗎？脫光之后原來是——小熊！.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：一條被風吹走的花褲衩成了小動物們熱議的對象。小狗、小貓、烏鴉、小老鼠和小豬相繼出場，猜測這個花褲.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：叫弗雷達的小女孩兒太愛挑食了，無論爸爸媽媽做什么菜肴，她總是擺出一副嫌棄的表情，說：“難吃！”無.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：大象不會用馬桶——他會把馬桶壓成碎片；獅子認為馬桶是他的寶座，坐上去就不想下來；海豹一上去就會滑.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：高高的大樹下鋪著柔軟的毯子，小朋友們挨個兒坐好，熊媽媽的故事會開始啦！今天她給大家帶來了四個故事.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：莉香家都不擅長打掃衛生，可是奶奶突然說要來家里住一晚，得在奶奶來之前把家里打掃干凈，正當全家人發.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：從前有一個臟兮兮的小山藥，很少有人見過他干凈的樣子。他最討厭的事就是洗澡，這不，姥姥喊他洗澡的時.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：《不洗手的戰爭》是學齡前兒童學習講衛生的經典故事，有效戒掉不洗手壞習慣的寓言，細菌大戰的幽默圖畫.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：米娜生長在一個書堆成災的家庭里，父母嗜讀如命，偏偏米娜就是不喜歡看書。但是，一場意外卻改變了她。.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一則由負鼠而引發的連環鬧劇。膽小的負鼠總想象身后跟了一只看不見摸不著的怪物。于是臭鼬、大灰狼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套來自法國的行為習慣教養繪本，由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套來自法國的行為習慣教養繪本，由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套來自法國的行為習慣教養繪本，由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套來自法國的行為習慣教養繪本，由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套來自法國的行為習慣教養繪本，由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：這是一套來自法國的行為習慣教養繪本，由研究兒童早期閱讀25年的教育專家讓娜·阿什比專為0-3歲幼.. |
| 適讀范圍：0-2歲,2-3歲(托班),3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),8-10歲(3-4年級),10歲(5年級)以上,習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：愛的教育 一個幽默有趣的故事是引起孩子閱讀興趣，培養孩子閱讀習慣和能力的前提。很多父母都不知道該.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
| 圖書簡介：你，有沒有想過，每天洗完澡后，那些臟臟的洗澡水都去哪兒了？是臟水怪用一根特別的吸管，咕嚕咕嚕地把.. |
| 適讀范圍：3-4歲(小班),4-5歲(中班),5-6歲(大班),6-8歲(1-2年級),習慣養成 |
|
|
|
|
|
|
